El 21 de maig de 2008, els microinformàtics vàrem fer una prova de coneixements relacionada en programació PHP. La prova constava de dos exercicis dels quals en el primer havíem de crear un formulari, que introduint-li unes dades determinades, ens creés el nombre d'arxius especificats, alhora que també creés un index per entrar directament dins de l'arxiu que volguem.
El segon exerecici "bastant més complicat", tractava també de fer un formulari, amb les dades dia, mes i any, però havíem de crear un document que fós capaç, de dir-nos "introduint una data al formulari", els dies, mesos i anys, que faltaven perquè arribes aquella data, o el temps que havia passat.
Fixeu-vos en el codi que havíem de desenvolupar:
http://docs.google.com/Doc?id=dhnpcqsf_5htqgxscz
Què us sembla, senzill, eh? Doncs aquest calvari de codi és una de les moltes proves que els microinformàtics "trencant-nos le banyes" anem realitzant, que per cert ens ajuden moltíssim a absorbir coneixements.
Un salut!!
Victor Latorre
Microinformàtica
divendres, 23 / maig / 2008
PROVA DE CONEIXEMENTS DELS MICROINFORMÀTICS
PHPNuke
PHPNuke és un CMS (o sigui un Sistema de Gestió de Continguts) amb un únic propòsit què és crear websites. PHPNuke està format com el seu propi nom indica per blocs de scripts en PHP.
Un altre aspecte molt important es que és programari lliure i per això es gratuït.
PHPNuke té una sèrie de característiques que li fan ser una poderosa eina de creació de portals Web:
Inclou un sistema automatitzat de notícies sense edició HTML.
Administració gràfica basada en la Web.
Posseeix un sistema integrat de banners publicitaris.
Comentaris d'usuaris en cada article.
Un sistema de membres completament configurable.
Un sistema d'enquestes.
Una pàgina d'estadístiques amb comptador.
Inclou una pàgina amb els TOP de cada secció.
Un sistema d'identificació altament encriptat.
Opcions de moderacions per usuaris i administrador.
Posseeix un motor de cercada per categories.
Inclou un motor de cercada.
Té un suport il·limitat de temes.
Inclou un apartat per a articles vells.
Suport multillenguatge (23 idiomes suportats)
Els blocs HTML son totalment flexibles i configurables.
Implementar mòduls (que pots descarregar gratuïtament), optimitzar de la Base de Dades, gestionar fòrums, implementar banners a la Web, administrar els blocs i moltes més opcions.
Existeixen mòduls dirigits a empreses com ara aquests:
InmoComputer (dirigit a immobiliaris)
Anunciate (per tenir un directori de empreses o comerços)
NukeCareer (BD que ajuda a trobar treballadors a les empreses i al revés)
Fran Arjona
fransis4@gmail.com
Técnic en Sistemes Microinformàtics
Crear un cable trenat UTP amb connector RJ45 per a xarxa
El cable trenat UTP, per als qui els hi sona a xinès, és el típic cable de xarxa que tenim al 99% de les xarxes d'àrea local (LAN) del món, aquell cable amb el que conectem el pc al router o al switch i ens beneficiem de la seva conductivitat per a conectar-nos a una xarxa, internet, etc.
Si en vols un exemple només cal que sacrifiquis la teva conexió uns instants i el desendollis de l'ordinador per tal de mirar, almenys, la seva terminació, el conector RJ45. Si no estàs disposat a desendollar-lo, tranquil, aquí t'hi poso una fotografia:
Doncs bé, avui els microinformàtics farem una petita pràctica de com grimpar aquests conectors al cable, que no us penseu que és fàcil, s'ha de tenir una mica d'habilitat, pols, un punt de picardia i molta paciència!
Per començar comentar-vos que el que nosaltres veiem quan mirem el cable és tansols un recobriment el qual conté ni més ni menys que 4 parells de cables, cada un amb el seu color que l'identifica i que mitjançant dues normes estàndar ens serviran de guia per a conectar els vuit petits cables a cada una de les terminacions del connector RJ45.
Per a dur a terme aquesta tasca, primerament hem de tenir clar l'ordre dels cables segons la norma corresponent, i aquí us poso petit croquis amb les dues combinacions la T568A i T568B:
Com podeu observar a la fotografia tenim 4 parells de colors, blau, taronja, verd i marró, cada un amb el seu ratllat de blanc corresponent. A la fotografia també s'hi representa l'ordre dels pinout, de l'1 al 8, que són les terminacions o borns de contacte que seran els que trasmetran la informació de cada cable als pinout de la femella on conectarem aquest connector.
Material necessari:
- Cable UTP categoria 5, 5e o 6
- Conectors RJ45
Eines necessàries:
- Grimpadora de conectors RJ45, RJ11 amb tallacables i pelacables
En el cas que la grimpadora no incorpori el tallacables i el pelacables necessitarem unes tisores d'electricista o un cutter o alicates de tall, etc.
Primer i abans que res, haurem de tallar un tros de cable UTP de categoria 5e amb una llargada en funció del que necessitem (normalment una mica més del recorregut total que haurà de fer el cable, per si les mosques). Si només volem practicar, amb que tinguem dos pams de cable ja en tindrem prou.
Seguidament, si la grimpadora incorpora el tallacables i pelacables, normalment ja està calibrat per la mida adequada, sinó, haurem de pelar el recubriment a uns 80-90mm del tall (IMPROTANT: no pelar els cables petits).
Un cop tallat i pelat el cable, desenroscarem el trenat dels cables interns i els disposarem en linia i amb l'ordre de colors adequat a la normativa que volem aplicar.
Ara ja ens disposarem a col·locar els cables al conector, i aquesta es la tasca on més paciència haureu de tenir ja que no sol sortir a la primera. Un petit truc és el de un cop ordenats els cables, presionem amb polze per tal de deixarlos bé amb la forma i que al comprimir-los dins el conector no es canviin d'ordre. S'ha de tenir picardia a l'hora de posicionar-los ja que si un dels cables te més longitud que la resta és possible que algun dels cables no fagi bon contacte amb el pinout i haguem de repetir la operació perque després no ens funcionarà.
Un cop ben col·locats els cables amb la mateixa longitud i disposats amb l'ordre correcte, grimparem els cables al connector, utilitzant la grimpadora col·locant el connector, amb els cables ben posicionats, al forat adequat (amb la forma del connector) i apretant la grimpadora fins que pressioni bé l'escanyador del cable gros i els dels cables petits.
Heus aquí un cable de xarxa UTP amb connector RJ45, ja el podem connectar per comprobar-lo.
Arnau Morató
armoco@gmail.com
Microinformàtic
Que es Moodle?
Moodle es un paquet de software per la creació de cursos i llocs webs basats en Internet, es un programari lliure, o sigui te drets de autor però també te algunes llibertats.
La primera vegada que va aparèixer va ser al 2002 i en 2006 indiquen que hi han mes de 19.000 llocs en tot el mon registrats, amb això explico la fama que ha tingut.
Hi ha una cosa important en el Moodle i es que es pot utilitzar,copiar,pegar i modificar Moodle però a canvi l'hi haurem de proporcionar el codi font als altres, no modificar o eliminar la llicencia original o els drets d'autor.
També es important, saber que pot funcionar sempre que hi hagi PHP i suporta varies bases de dades, encara , que la mes utilitzada es Mysql.
Te un conjunt de mòduls de activitats de aprenentatge interactiu que podem incloure en el nostre curs. També podem afegir nous mòduls amb activitats ja instal·lats en Moodle
Per instal·lar Moodle.
Per instal·lar Moodle necessitem un servidor web. La majoria dels usuaris utilitzem APACHE, una instal·lació de php en funcionament i per ultim una base de dades: MySQL o PostgreSQL.
Existeixen dues formes d'obtenir Moodle: com un paquet comprimit i a través de CVS. Això s'explica amb detall a la pàgina de descàrrega http://moodle.org/download/.
Després de descarregar i descomprimir l'arxiu, o actualitzar els arxius via *CVS, tindrà un directori anomenat "*Moodle", que conté diversos i carpetes.
Pot col·locar la carpeta completa al directori de documents del seu servidor web, cas en el qual el lloc estarà localitzat a http://suservidor.com/moodle, o bé copiar tots els continguts directament al directori principal de documents del servidor web, cas en el qual el lloc serà simplement http://suservidor.com.
Avantatges enfront altres productes del mercat
Moodle es basa en la pedagogia social constructiva (col·laboració, activitats, reflexió, etc.).La navegació és accessible, de confiança i estable així com lleugera, senzilla i compatible amb diferents exploradors Web. Disposa de diversos temes o plantilles que permeten a l'administrador del lloc personalitzar colors, tipus de lletra... al seu gust o necessitat. Aquestes plantilles són fàcils de modificar i ampliar. Es troba traduït a més de 70 llengües.
L'accés als continguts així com als recursos és fàcil, ràpid i molt intuïtiu.
El principal avantatge d'aquest tipus de producte és que està desenvolupat com ja he dit abans tota la seva totalitat sota software lliure, el que la converteix en una alternativa molt interessant per a les comunitats educatives que vulguin utilitzar una plataforma per realitzar els seus cursos on line.
Julio Bielsa
jbielsa1@gmail.com
Microinformàtic.
Els Dinamitzadors a prova
1.Defineix els trets bàsics que caracteritzaran el que ja es coneix com WEB 3.0.
2.Imagina que has d'impartir una xerrada de 2 hores sobre “Web 2.0: principis i aplicacions socials” Prepara el guió tenint en compte tots els elements que hem vist a classe.
3.Tenint en compte el que ens va ensenyar el Nico, defineix el concepte GEOWEB. Podries explicar alguna cosa sobre els seus orígens i aplicacions actuals?
4.Explica de forma concisa per a què serveixen els següents programes o aplicacions:
SKYPE:
GOOGLE EARTH:
GOOGLE ANALYTICS:
WINK:
BOX.NET:
TWITTER:
RSS:
GLIFFY.COM:
5.Quin premi ha guanyat el Bloc de la Casa d'Oficis? Qui el convoca? Quins són els objectius?
6.Saps explicar què és Consensus? Quin procés s'ha portat a terme en el marc de la Fira? Qui va guanyar?
7.Defineix MASHUP i TEORIA DE LA LLARGA CUA (THE LONG TAIL THEORY)
8.Quins cursos s'estan impartint a les tardes a la Torre del Roser? Per què són tan importants aquests cursos?
9.Què és OPTIMOT? Quins serveis ofereix? Se t'acut alguna alternativa a la manca de corrector ortogràfic en el teu ordinador? Pensa en els recursos que tens al teu abast habitualment i l'ús que en fas d'ells.
10.A partir de les activitats i materials que vam realitzar el Dia d'Internet a la plaça de les Roses, elabora la proposta formativa - pedagògica (PROGRAMACIÓ), tenint en compte els elements vists a classe.
11.Resumeix breument els continguts del teu treball de recerca. A quines conclusions has arribat?
Com ho veieu,creieu que obtindran bons resultats?
DIVERSES RAONS PER FER ÚS DE PHP-BB
Existeixen molts sistemes d'administració de continguts per a llocs webs, com per exemple "Drupal", que permet publicar articles, imatges o altres arxius, però si el què busques és administrar un fòrum, el CMS (Sistema d'administració de continguts) més adequat és el PHPBB.
PHPBB és un fòrum open-source, potent, escalable i molt personalitzable. Té una interfase d'usuari amigable i simple a més d'un magnífic tauler d'administració. Funciona sota php i és compatible amb diverses bases de dades, MySQL i PostgreSQL estan entre elles.
A més els fòrums PHPBB es caracteritzen, per ser molt complerts, fàcils d'instal·lar i sobre tot fàcils d'administrar.
El primer pas per la instal·lació és descarregar el fòrum PHPBB, per això haurem de visitar aquesta pàgina: http://www.phpbb.com/downloads.php
Un cop descarregat ja el podem instal·lar.
Existeixen diverses avantatges i beneficis pels usuaris de PHPBB, com per exemple:
1-Facilita la creació de comunitats on-line amb interessos comuns i temes específics.
2-Aconsegueix contingut atractiu auto-generat pels visitants del teu lloc.
3-Afegeix interactivitat amb els seus usuaris a la seva web.
4-Afavoreix els canals de comunicació amb els seus clients, proveïdors, usuaris ...
5-Ideal per a suport a usuaris.
6-Sense necessitat de coneixements en programació, excel·lent per webmasters sense coneixements en perl, cgi, php ...
7-Fantàstic per a clubs, escoles, col·legis, petites empreses, associacions, llocs personals ...
8-Controli el contingut vostè mateix, oblidi's de cedir contingut o incloure publicitat de terceres parts.
També el fòrum PHPBB inclou aquestes característiques:
1-Possibilitat d'utilitzar HTML, codi BB i "emoticones" en els missatges.
2-Canvi d'aspecte del fòrum: Els usuaris podran variar l' aspecte al seu gust (activat per l'administrador).
3-Edició dels missatges, respostes, temes ...
4-Missatges privats entre els usuaris.
5-Opció de ser avisat via e-mail quant un missatge és contestat.
6-Possibilitat de censurar/anul·lar determinats usuaris o paraules que puguin resultar incòmodes per a l'administrador.
7-Interfase d'ús molt senzill.
8-”Cookies” per deixar constància de l'última visita i poder així veure quins són els nous missatges des de l'última vegada que es va visitar.
9-Capacitat fins a 50.000.000 de registres.
10-Bona seguretat i encriptació de contrasenyes.
11-Base de dades Mysql.
12-Optimització de la base de dades per obtenir major velocitat.
I moltes característiques més que fan del l'ús del fòrum, una experiència senzilla i agradable. En definitiva, PHPBB és una aplicació que pot resoldre la teva necessitat d'inserir fòrums a les teves pàgines d'una manera ràpida i d'allò més senzilla, A QUÈ ESPERES PER CREAR EL TEU FÒRUM!!...
Victor Latorre
Microinformàtica
dijous, 22 / maig / 2008
MÒDEM
Un mòdem és un aparell electrònic capaç de convertir una senyal digital de dades en una altra analògica que pugui ser transmesa per un canal dissenyat per a senyals analògiques. Així doncs, les dues principals funcions d'aquest dispositiu són la modulació i demodulació d'un conjunt de dades, d'aquí el seu nom: modulador-demodulador.
Els mòdems actuals inclouen moltes funcions addicionals, com el marcatge automàtic, mètodes de compressió i correcció de dades, etc. Per això que són configurables per programari mitjançant comandes especials encara que surten de fàbrica amb una configuració per defecte.
Hi ha diverses series de comandes estàndard, o més bé, acceptats per la majoria de fabricants, com és el cas de les comandes Hayes.
Avui dia, hi ha mòdems USB amb un portatargetes SIM integrat (per exemple, Huawei E220), és a dir, només es necessita un port d'USB i un mòdem per connectar-se a Internet.
Microinformàtica
Curs: WinK
jcgarcia1987@gmail.com
Dinamitzador Digital
dimecres, 21 / maig / 2008
Els dinamitzadors i el treball de recerca
De la mateixa manera que us felicitem quan feu la feina ben feta, en aquesta ocasió no ens queda més remei que donar-vos "el toque" a les quatre persones que no heu fet el lliurament.
El nou termini per lliurar els treballs, sense pròrroga, és el 22 de maig a primera hora.
Aquest comportament el considerem un cop a la nostra percepció sobre la vostra capacitat d`autoorganització i treball autònom a partir de les múltiples orientacions estratègiques rebudes en la confecció d'aquest treball de recerca.
En un entorn laboral la iniciativa s'ha d'acompanyar de responsabilitat. Això és una FEINA i en el món professional els terminis de lliurament són implacables...
M'agradaria recordar-vos que ara esteu formant-vos amb nosaltres però al juny començareu la part més pràctica amb un contracte laboral real sota el braç i prestant serveis cívics d'alfabetització tecnològica per l'Ajuntament o entitats de la ciutat.
En tot això no té cabuda l'incompliment ni la desídia.
No m'agradaria acabar aquest escrit sense abans felicitar a la Sònia, la Úrsula i el Javi pel seu rigor i serietat ja que han presentat aquest treball en la data prevista.
Per altra banda, també m'agradaria recordar que la Casa d'Oficis, i tots els seus procediments de treball, són per a que us capaciteu en la vessant pràctica del treball i adquiriu uns valors que us demanaran en qualsevol altra feina.
CRIPTOGRAFIA
Exemple.
La paraula Microinformàtic quedaria com: 488e689ebbf929c59b5b13eddf609b0f.
Microinformàtica
El 27 de maig tornem a Consensus
El proper dimarts 27 de maig hi ha el quart taller d'estratègies de participació de Consensus, el darrer abans de l'estiu
El taller està destinat a aquells ajuntaments de la Comunitat Consensus que tinguin algun espai o procés de participació activat o previst d'activar al municipi i que hi vulguin destinar un espai virtual. L'objectiu de la sessió serà posar en comú dubtes que poden sorgir quan ens plantegem obrir un espai de participació a Consensus. Novament el Javi i el Pau són els que assistiran a aquest taller
I què és 
?
És una eina tecnològica de participació ciutadana a través d’Internet
que pretén facilitar i promoure la transmissió de coneixement cap als
responsables de la presa de decisions, estimular la realització
d’experiències de participació i consulta ciutadana i millorar la
comunicació entre ajuntaments i ciutadans
•No és garantia ni de més ni de millor participació ciutadana
•Permet complementar processos presencials de participació:
–Facilitant la informació i la comunicació permanents
–Agilitzant-ne l’organització
–Permetent la participació de ciutadans a títol individual o de col·lectius poc atrets per la participació presencial
•Com permet fer-ho?
–Amb transparència
–Adaptable als recursos o la voluntat de cada administració
–Fomentant la transversalitat i la descentralització
–Primant la qualitat davant de la quantitat: no representativitat
–Demanant una participació responsable
PROTOCOL D'INTERNET IP
Una adreça IP es representa mitjançant un nombre binari de 32 bits (IPv4). Les adreces IP s'expressen com nombres de notació decimal: es divideixen els 32 bits de l'adreça en quatre octets (un octet és un grup de 8 bits).
El valor decimal màxim de cada octet és 255 (el nombre binari de 8 bits més alt és 11111111, i aquests bits, de dreta a esquerra, tenen valors decimals de 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64 i 128, la suma dels quals és 255). Un exemple d'adreça IP podria ser 192.168.1.123. Aquest és un exemple típic de ip en xarxa local.Hi ha tres classes d'adreces IP que una organització pot rebre de part del Registre Nord-americà de Nombres d'Internet (ARIN) (o ISP de l'organització): Classe A, B i C. En l'actualitat, ARIN reserva les adreces de Classe A per als governs de tot el món (encara que en el passat se li hagin atorgat a empreses de gran envergadura com, per exemple, Hewlett Packard) i les adreces de Classe B per a les mitjanes empreses. S'atorguen adreces de Classe C per a tots els altres sol·licitants.
Cada classe de xarxa permet una quantitat fixa d'hostatgers. En una xarxa de Classe A, s'assigna el primer octet, reservant els tres últims octets (24 bits) perquè siguin assignats als hostatgers, de manera que la quantitat màxima d'hostatgers és 2^24 (menys 2: les adreces reservades de broadcast i de xarxa), o 16.777.214 hostatgers.
En una xarxa de Classe B, s'assignen els dos primers octets, reservant els dos oct
ets finals (16 bits) perquè siguin assignats als hostatgers, de manera que la quantitat màxima d'hostatgers és 2^16 (menys 2), o 65.534 hostatgers.En una xarxa de Classe C, s'assignen els tres primers octets, reservant l'octet final (8 bits) perquè sigui assignat als hostatgers, de manera que la quantitat màxima d'hostatgers és 2^8 (menys 2), o 254 hostatgers. Hi ha certes adreces en cada classe d'adreça IP que no estan assignades. Aquestes adreces es denominen adreces privades. Les adreces privades poden ser utilitzades pels hostatgers que usen traducció d'adreça de xarxa (NAT), o un servidor proxy, per a connectar-se a una xarxa pública o pels hostatgers que no es connecten a Internet.
Moltes aplicacions requereixen connectivitat dintre d'una sola xarxa, i no necessiten connectivitat externa. En les xarxes de gran grandària, sovint s'usa TCP/IP, encara que la connectivitat de capa de xarxa no sigui necessària fora de la xarxa. Els bancs en són bons exemples. Poden utilitzar TCP/IP per a connectar els caixers autom
àtics (ATM). Aquestes màquines no es connecten a la xarxa pública, de manera que les adreces privades són ideals per a elles. Les adreces privades també es poden utilitzar en una xarxa en la qual no hi ha suficients adreces públiques disponibles.Les adreces privades es poden utilitzar juntament amb un servidor de traducció d'adreces de xarxa (NAT) o servidor proxy per a subministrar connectivitat a tots els hostatgers d'una xarxa que té relativament poques adreces públiques disponibles. Segons l'acordat, qualsevol tràfic que posseeixi una adreça destinació dintre d'un dels intervals d'adreces privades NO s'enrutarà a través d'Internet.
Microinformàtica
Diccionari de telecomunicacions
Per això, he pensat que el següent enllaç http://www6.gencat.net/stsi/dicctel/scripts/cerca.asp, (elaborat pel Departament d'Universitats, Recerca i Societat de la Informació) us serà d'utilitat quan tingueu algun tipus de dubte en aquest sentit, ja que us facilitarà definicions i termes relacionats amb el món de les telecomunicacions. Així, hi podreu fer consultes alfabètiques, per termes o paraules en concret.
....................................................................................................................Gemma
dimarts, 20 / maig / 2008
Vídeo Dia d'Internet
Alba Martín
dilluns, 19 / maig / 2008
Visita a les III Jornades de la Internet Social
Com ja us vam comentar en una entrada anterior, el passat divendres dia 16 de maig, vaig acudir a les III Jornades de la Internet Social, que es va celebrar a la Casa del Mar (c/. Albareda, 1-13 08004 Barcelona).
Javier Castellanos
jcgarcia1987@gmail.com
Dinamitzador Digital
Què és Google Earth?
Quin tipus de programa es Google Earth?
Aquest programa és una gran eina de Google que permet tenir una vista més o menys detallada de qualsevol part del planeta a través de fotos de satèl·lit o fotos aèries (segons la zona), podent moure'ns al llarg de tot el planeta, apropar i allunyar un objectiu, canviar el tipus de punt de vista o imprimir les imatges i enviar-les per correu. Cal fer-ho treballant amb el programa que interactua amb Internet.
Com vaig ensenyar el programa?
Una vegada baixat, vaig començar a buscar diferents llocs per veure una mica com anava el buscador. Tot seguit, vam anar veient les diferents opcions que hi tenim per utilitzar el programa.
Vam poder veure les diferents opcions que ens podien servir per diferents usos, podíem trobar informació, fotografies, links de pàgines relacionades amb la ciutat, veure des de les principals carreteres fins a carreteres petites, edificis coneguts o importants en imatges 3D, les fronteres dels països, de les comunitats autònomes, de les comarques i de les ciutats, podem saber quin dia fa en qualsevol lloc i a quina temperatura s'està. També podem veure temes relacionats amb National Geographic, Discovery, la NASA, l'Agència Espacial Europea o podem veure fotos de parcs naturals o, desgraciadament, desforestacions com la de l'Amazones o tragèdies com el del camp de refugiats de Darfur.
Per altre part, tenim un apartat que ens convida a coneixer el cel, és a dir l'espai, per fer una visita completa.
Per cert, que si voleu saber-ne més, només us heu de descarregar el manual que vaig preparar i usar-lo.
divendres, 16 / maig / 2008
Dia Internacional d'Internet a Sant Feliu
A dos quarts de deu, hem sortit de la Torre del Roser, i en 10 minutets ens hem plantat allà. El muntatge ha estat ràpid, però ha començat a ploure i ens hem traslladat dins de l'oficina de Fem Barri, aprofitant la infraestructura que tenen a la sala d'actes (connexió a Internet, pantalla, projector, etc...) Un cop hem muntat tot, hem sortit al carrer a fer una búsqueda de "víctimas" per poder dur a terme aquesta activitat. El gran problema ha estat que la majoria de persones que passaven per allà estaven totes ocupades o no mostraven interès.
Tot i així, algunes persones han vingut a donar un cop d'ull i han passat un ratet amb nosaltres mirant Google earth, Skype, jocs en línia, etc.
No ha estat malament, però hem tingut mala sort amb el dia, no ens ha companyat, i podria haver tingut més èxit. Però, otra vez será!!
Nosaltres ho tornarem a intentar. De moment, almenys, podem donar un cop d'ull a les fotos que hem fet de la jornada. Mireu, mireu!
 |
| Dia de internet |
INSTAL·LACIÓ DE L'AVAST
1.1 Descarrega de l'avast
Anem a la pàgina oficial de l'avast en Espanya, http://www.avast.com/ i anem a l'apartat de “Descargar” i fem clic a “Programas”.
En la nova finestra fem clic a la segona opció (Descarga avast! 4 Home Edition FREE).
En la nova pàgina que es carrega, baixem fins que ens trobem amb una taula, en la qual buscarem l'idioma en que volem l'avast. Seleccionem el que volem i sens obre la finestra de descarrega. Fem clic a “Guardar archivo” i l'avast es comença a descarregar.
1.2 Instal·lació de l'avast
Fem doble clic a l'executable de l'avast perquè sens obri una finestra com aquesta. 
Fem clic a “Siguiente” i sens obre una finestra amb els requeriments de l'avast. Tornem fer clic en “Siguiente” perquè ens mostri la següent finestra.
Fem clic a “Estoy de acuerdo” i després a “Siguiente” perquè sens obri la finestra on podrem seleccionar on volem instal·lar l'avast.
Només cal escollir el directori d'instal·lació. Quan ho tinguem, fem clic a “Siguiente” perquè sens obri la finestra de la configuració de l'avast. 
Seleccionem la instal·lació que vulguem (per defecte s'instal·la la típica). Per continuar fem clic a “Siguiente”. Ara sens obrirà una finestra amb les opcions escollides per instal·lar l'avast.
Fem clic a “Siguiente” per finalitzar l'assistent d'instal·lació.
El primer cop que iniciem l'avast ens demanarà un clau de registre.
Per obtenir-la anem a la pàgina oficial de l'avast en Espanya, http://www.avast.com/ i anem a l'apartat de “Comprar” i fem clic a “Registro gratuito”.Sens obrirà una finestra amb tres opcions. Ja que es el primer cop que utilitzeu l'avast feu clic a la primera opció (Soy un nuevo usuario y necesito mi clave de registro para avast! Home Edition).
Aquí només cal que omplim les dades nostres i fer clic al botó “Registrar” situat una mica més avall. Es important que introduïu bé el email ja que la clau de registre la envien al correu.
Fran Arjona
Tècnic Microinformàtic
Tens algun dubte lingüístic en català?
A més, a través d’Optimot, també podreu enriquir el lèxic relacionat amb la vostra futura professió i això repercutirà en que la vostra feina adquireixi un grau de qualitat major.
Per mitjà de l'Optimot podreu resoldre els dubtes lingüístics que us sorgeixin, ja que hi ha informació integrada de les següents Fonts:
*Diccionaris terminològics del TERMCATSón els diccionaris elaborats pel Centre de Terminologia TERMCAT que recullen lèxic especialitzat de diferents àmbits del coneixement.
*Nomenclàtor oficial de toponímia major de Catalunya de la Comissió de Toponímia de Catalunya (2a edició)És l'obra que recull els topònims oficials de Catalunya.
*Col·lecció “Criteris Lingüístics” de la Secretaria de Política LingüísticaSón monografies sobre convencions i estil.
*Diccionari català-castellà i Diccionari castellà-català (3a edició) d'Enciclopèdia CatalanaSón dos diccionaris bilingües, català-castellà i castellà-català, que inclouen lèxic general, fraseologia i noms propis.
*Fitxes de l'OptimotSón fitxes que resolen les consultes lingüístiques més freqüents i altres aspectes significatius de la llengua.
Espero que us sigui d'utilitat i sobretot que ho consulteu!
